播音主持自备稿件常用体裁有哪些

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艺考小学生

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发表于 2012-5-14 17:15:05 |只看该作者 |倒序浏览

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　播音主持自备稿件的选择范围很广泛，只要是文学作品都可入诜，所以，散文、诗歌、寓言、童话，以及小说片段、台词剧本等都可以考虑。下面我们简要地分析一下几种常用的体裁在选择时要注意的一些问题。　　（一）散文
　　散文是大家最容易接触到的一种文体。散文作品丰富，题材涉及面广，因此也几乎是所有考生都会考虑到的一种选择。从朗诵角度说，要注意尽量挑选感情浓郁一点的散文。有的散文通篇叙事，不紧不慢，娓娓道来，虽亲切平易，却不形成波澜。有的散文偏重说理，逻辑严密，丝丝人扣，虽令人信服，却刁不易打动人心，这样的文章就不是朗诵的最佳选择了。另外，考生选择散文类作品品还要虑到篇幅。从实际情况看，考官会随时打断考生的朗读，为了尽快全面地展现自己的实力，考生最好选择感情导人快的散文，“慢热”型文章在这里也是不占优势的。
　　（二）诗歌
　　诗歌文辞凝练，感情充沛，是自备稿件的不错选择。但选择诗歌也要注意一些问题。有的诗歌内容比较抽象隐晦，弄懂意思尚且困难，要让人短时间内能听懂更是难上加难了。因此，内容晦涩的诗歌不宜用来朗诵。此外，一些偏重哲理性的诗歌在感染力上也相对逊色，考试时尽量不要选择这样的作品。
　　（三）寓言童话
　　言和童话的朗诵有很多相同之处，所以这里就一并加以分析。寓言，是带有劝谕或讽喻的故事；童话，则是儿童文学的一种。它们往往都通过丰富的想象和夸张来塑造形象、反映生活，对人们进行思想教育。正因为它们经常采用夸张的手法，所以朗诵时都要求考生能具备丰富的表现力，以便把作品演绎得活灵活现。因此，朗诵寓言童话的长处在于能很好地展现考生的声音表现力，而且一般情节生动有趣，听起来比较轻松。需要注意的是，考生在朗诵时要防止把寓言童话“幼稚化”。寓言童话虽说常常借用动物和小孩的形象，而且也是针对儿童筐创作的，。但这些并不等于让朗读的人变成小孩角色。考生在表现角色语言时要注意不要“求形胜过求神”，而是重在把握角色的精神实质上。旁白语言则要注意启迪性和符合自己实际年龄的身份感，避免让人感到太过稚嫩。

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