本帖最后由 幻影摄忆 于 2012-4-17 10:35 编辑
参加2014年美术考试的艺考生知道考美术专业要学什么吗?有那些步骤呢?
应对联考,素描、色彩、速写是规定课目
但在实际学习过程中,对各课题还需要有分解的学习步骤和内容。
素描石膏几何体学习(建立基本素描概念,认识基本形体、空间、面、了解基本的形体塑造能力)——静物练习(增加对固有色、不同质感的把握,同时提高对空间、层次、虚实等塑造能力的提升)——石膏人像练习(了解头部结构、了解人物动态,同时提升塑造能力)——真人头像练习(深入提升素描的造型能力)——真人半身带手练习(部分美院素描考试内容为半身带手,难度有进一步提高,不报考此类院校可以不训练)
色彩色彩进入认识阶段(画色环,认识冷暖色,高低调,明度,纯度等基本概念)——单个静物临摹到写生(初步建立用色彩分面,造型能力)——静物组合写生(一组静物组合写生,通过反复练习,不断提高对构图、形式感、冷暖,空间、形体塑造等能力)——临摹训练(中间穿插色彩的临摹,包括优秀作品,优秀的色彩组合/构图,大师作品等)——变调练习(一方面深入了解高低调、冷暖色调,另一方面为色彩考试专考变调小稿的校考做准备)——命题默写练习(一方面深入了解构图、形式感,画面整体营造;另一方面为色彩考试考命题默画做准备,此阶段各种构图训练、各类命题涉及的场景及物品均需练习)——色彩头像(部分美院色彩考试内容为油画或水粉头像,难度有进一步提高,不报考此类院校可以不训练)
速写临摹人体结构教材(基本建立人体比例,结构的认知,练习线条)——临摹+写生单个人物动态(了解不同的速写表现方式,寻找到适合自己的方式进行反复训练,提高线条表达能力,能准确的体现各种人物动态,形体特征,比例等)——单个人物动态默写(建立起人物动态的概念,能应对单个人物默写的联考要求)——命题场景带人物写生或默写(提升对构图、人物动态组合形式、空间、虚实等要求)——创意性质场景带人物写生(针对美院一级的校考,要求场景带人物的命题创作速写更具视觉冲击力,形式感,及对人物神态,个性,画面氛围营造等都有更高的要求,不报考此类院校可以不训练)
设计基础及创作各院校校考内容差异较大,如川美设计专业考试内容为黑白装饰画;央美创作部分考试内容为“命题创意素描”,江南大学考题涉及“字体设计”等……需根据考生报考目标做针对性的准备。
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