有主有次备战艺考力避四大学习误区

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艺考高中生

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艺考专业: 广播电视新闻学
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发表于 2012-4-6 11:07:37 |只看该作者 |倒序浏览

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　文化成绩一向是艺考生的“短板”，随着寒假结束，不少艺考生们开始把目光转向文化课。有的艺考生在高考(微博)文化冲刺中虽然付出了足够多的努力，但是文化课成绩仍然没有起色。为此，记者专门采访了星海音乐学院、暨大艺术学院等多所高校招生教师，教艺考生如何备战2013年艺考文化课，避免学习误区。

　　误区1各科复习面面俱到

　　明师教育(微博)教学发展部副总监林华美表示，面面俱到，一味求全是大多数艺术生在文化课冲刺上最容易犯的错误，文化课成绩不高，使考生在复习过程中生怕错过了某一个知识点，继而影响到高考成绩。但对于每个考生来说，无论从全局的角度，还是从单科的角度，都不可能做到面面俱到。况且，由于高考试卷受卷面、考试时间的限制，不可能涉及所有的知识点，必定是要有重有轻，有主有次。

　　她提醒，考生在备考的过程中，一定要重点突出，主次分清，必要时还要有所舍弃。“对于自己的强项科目，提分空间较大的科目，可多安排一些时间。但对于自己的一些弱项或零基础的科目，可少安排时间或不安排时间。

　　误区2不限定个别科目分数

　　往年，很多参加完高考的学生都很疑惑：“我的专业和文化课成绩都不错，为什么还不能被录取？”。“其实，这很正常。”广州真光中学赵老师表示，艺术生高考，除专业分数和文化课分数要同时达到所报考院校要求的录取分数线之外，个别学校对英语、语文也有限分要求，如：有些学校要求考生的英语成绩一定要达到70分以上，有的则要求更高，语文成绩不过关，也不能录取。赵老师提醒，考生在最后的冲刺中一定不要有骄傲心理，以为自己的某一项成绩很好，就心存侥幸，需要所有条件同时具备才有可能被录取。

　　误区3复习计划照搬模式

　　虽然大部分艺术生文化课成绩不高，但其中也不乏一些文化成绩达到400分、500分以上的好学生。他们知识掌握程度不同，分数差距比较大，升学目标也相差甚远。卓越教育副总裁周贵表示，在复习的时候，也不能照搬同一模式，应根据自身的需要来设定复习计划。对于成绩偏下的学生应该把复习重点定位在给分题和基础题部分；成绩中等的学生应该在确保前两种题拿分的同时，关注中档题和部分综合题的复习；准备冲刺名校的考生则应更多关注中档题和综合题的强化训练。最后阶段的复习方法是高考的关键，应该遵循因人而异、不可求同的原则。

　　误区4偏听偏信盲目报班

　　每年因为误听他人介绍，选择不正规辅导班，最终导致升学失败的艺术生不在少数。洛城中学高三年级的吴老师提醒那些还没有选择辅导机构的学生，在选择时一定要多加注意，不要盲目听信他人介绍，最好亲自到学校感受一下，试听一下老师的课程，感受一下学校的氛围，看看老师的授课方式是不是适合自己。吴老师指出，选择学校时，最好选择一些专业的艺术生文化课补习机构，他们有多年的艺术生辅导经验，专业性、针对性更强。“最好选择小班授课，有条件的也不妨选择一对一辅导，效果更好。”

　　备考指南

　　1.语文要注重答题训练

　　艺考生要加强文言文语感训练，每周要阅读2~3段文言文短章，重视答题方法技巧。做现代文阅读简答题，首先要准确把握文本；其次要弄清题目要求回答什么问题，做到问什么答什么，问到什么程度，就答到什么程度；第三，如果是探究性的题目，要依据文本分析，看是否存在正反两说的因素，回答问题时要明确表示自己的观点，要在文中寻找能够支撑自己观点的材料作论据，并加以阐述。

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